Dalam
perspektif Soetopo dan Soemanto pengertian perubahan kurikulum agak sukar untuk
dirumuskan dalam suatu devinisi. Suatu kurikulum disebut mengalami perubahan
bila terdapat adanya perbedaan dalam satu atau lebih komponen kurikulum antara
dua periode tertentu, yang disebabkan oleh adanya usaha yang disengaja,
tentunya menuju movement yang lebih baik.
baca selengkapnya di Sini
Tidak ada komentar:
Posting Komentar